一、学院实验教师职责

（一）进入实训室全体人员必须牢固树立“安全第一”的意识。

（二）执行学院有关实验室工作计划，遵守、执行实验室各项规章制度，负责实验室的建设与管理工作。

（三）努力学习专业知识，不断总结经验，积极开展实验教学研究和教学仪器研制，改进管理方法，提高实验室管理水平。

（四）负责做好仪器设备的验收、保管、使用、维修以及废物回收、处理工作，保持实训室整齐清洁，教育学生保持良好习惯。

（五）做好听力检测实训的准备工作，协助任课教师辅导学生实验，切实保证完成实验教学任务，并积极创造条件开放实训室，组织学生开展课外科技活动。

（六）实训结束或下班时必须切断电源，关好门窗，清理桌面地面，清除隐患做好安全检查，确保人身安全和健康，保护好国家财物。

二、教学仪器领用借还制度

（一）教学仪器专供实训教学、研究和课外科技活动等使用。禁止擅自挪用教学仪器用于非教学活动，更不允许个人占用。

（二）外单位借用教学仪器，需持单位证明，在不影响本校教学的情况下经学院主要领导批准签字后方可借出。

（三）教学仪器使用完毕要及时归还，实训教师对借用时间到期而未归还者有责任督促归还，学期末要将借出器材全部收回入库。

（四）对归还、收回的教学仪器要当面清点，全面检查，发现问题，及时按有关规定处理。

三、教学仪器损坏赔偿报废制度

（一）教学仪器若有损坏或丢失，应由当事人填写“仪器损坏、丢失报告单”，实验教师应及时查明原因，根据有关制度和损失情况提出处理意见，报学校领导批准签字后实施。

（二）本校师生实验教学过程中正常损坏的仪器一般免于赔偿，但若属不按操作规程操作或粗心大意、玩忽职守等原因造成的损失，应视情节轻重，赔偿部分或全部损失，并给予批评教育或处分，情节严重的加倍赔偿。

（三）外单位借用或本校教师非教学借用造成损失的，应视影响教学的程度，赔偿全部损失或加倍赔偿。

（四）对于损坏或丢失的教学仪器，确已无法修复或追回的，学期末统一填写“教学仪器报废申请单”，需报学院主要领导审批。

四、教学仪器保养维修制度

（一）管理和使用人员都要自觉爱护仪器设备，遵守操作规程，及时保养维护，努力延长仪器设备使用年限，提高完好率。

（二）仪器存放要科学，要根据仪器特点定期进行通电、擦洗、密封等保养维护工作，保证仪器性能良好。每次用完仪器，应做好清洁保养工作后方可放回原位存放。

（三）对有故障的仪器，要及时修理并要将故障现象及原因，维修方法，检验结果等记录存档。自己不能修的要及时送专业部门维修，不耽误教学使用。

（四）拆修精密仪器设备要经学院领导批准，严禁擅自乱拆乱装仪器设备，违者追究其责任，赔偿损失。